Research Projects
Chinese
Master’s Research
Today, Chinese has three prescriptively accepted third person singular pronouns: 他 (ta ‘he’), 她 (ta ‘she’), and 它 (ta ‘it’). Although they have different written forms, their pronunciations are identical (ta). Yet in the last decade there has been the emergence of a fourth, non-standard spelling form of the third person pronoun in computer mediated communication (CMC): ta. The usage of ta, instead of standard characters which encode gender information, obscures the intended referent’s gender, simultaneously referencing “he”, “she”, and “it” and leaving interpretation of the gender and referent open. To date, my research is the only empirical body of work on the topic. My Master’s research focused on the analysis of ta in marketing and advertisement discourse produced by Institutions on social media platform Sina Weibo (the equivalent of Twitter in China). I found that ta is used as a pragmatic device to enhance reader engagement.
Doctorate Research
My current Doctoral dissertation research continues my original work on ta and combines linguistics with the study of contemporary issues in society by focusing on referential forms in Chinese Pro and Anti LGBT discourses. My work, identifies 11 pragmatic functions of ta and exemplifies how ta can be used as a pragmatic device to create spaces of (a-)political (non-)belonging depending on a speaker’s stance towards issues of gender and sexuality.
Psycholinguistics Research
In collaboration with Jordan Gallant (Brock University), we conducted a psycholinguistic examination of ta using psycholinguistic self-paced reading experiments to investigate the processing and comprehension of TA compared to standard, gender-specific forms. In experiment 1, participants read sentences in which the pronoun antecedents were gender-specific kinship terms (mother, uncle, etc.). The key manipulation was whether the gender of the pronoun and antecedent were matched (mother + ‘she’), mis-matched (mother + ‘he’), or ambiguous (mother + ‘TA’). In experiment 2, occupational role nouns (doctor, secretary, etc.) were used as pronoun antecedents. Each occupation was presented with either a male, female, or ambiguous (‘TA’) pronoun. The psycholinguistics findings support prior corpus assisted discourse analyses of TA and help explain why it acts as a successful discourse tool. Since TA contains multiple possible interpretations, it allows for more personalized interpretation of text, which in turn helps to drive reader engagement.
Other Research
In addition to my dissertation research on ta, I have completed two side studies focusing on the use of ta in first-, second-, and third-person digital narratives on Sina Weibo and the implications this usage has for empathy.
Korean (and Japanese)
Comfort Women Discourses
This project examines the discursive choices of online Japanese and Korean communities regarding Comfort Women, in target and source text contexts, to investigate the role that third person referential forms and their “degrees of vulgarity” play in the construction of (distorted) identities by the Other for the “Other”.
研究项目
汉语
硕士研究
《准备中》
博士研究
《准备中》
心理语言学研究
《准备中》
其他研究
《准备中》
韩语(和日语)
《准备中》
연구과제
중국어
석사연구
석사는 중국어 언어학과 교육학을 전공했습니다. 석사논문 테마는 중국어 인터넷 담론에서 발견 된 “ta phenomenon” 라는 제목 이었습니다 . 간단하게 설명 해보면, the ta phenomenon 은 중국어 3인칭 대명사에 발생했던 언어변화 현상 입니다. 현재 중국어에는 3인칭 대명사가 세 개 있습니다 : 他 ‘he’ ( ta [타] ), 她 ‘she’ ( ta [타] ), 它 ‘it’ ( ta [타] ). 이 세 개 한자가 다 다르게 생겼지만 발음은 똑같습니다. 중국어 사용자가 인터넷 담론에서 3인칭 대명사 한자를 쓰지 않고 대신 ta를 씁니다. 이렇게 하면 제 3자의 참조가 애매하게 됩니다. 동시에 세 개 다 지목 하게 되기 때문입니다. 담론을 읽고 있는 사람이 제 3자의 참조를 제대로 판단하기 위해 주변의 담론을 참조해야 하거나 본인 인생 경험을 통해서 담론상황에 맞는 제 3자의 참조를 결정해야 합니다. 제 논문에 구체적으로 분석된 담론은 단체들이 Sina Weibo에쓴 광고와 마케팅 담론입니다.
박사연구
박사논문 테마는 중국어 인터넷 커뮤니티의 LGBTQ+에 관한 담론적 선택을 주제로, ta 그리고 다른 제 3자의 참조 형태를 분석하는 것입니다. 제 목표는 사용자가 어떻게 ta (그리고 다른 제 3자의 참조 형태)를 통해서 “spaces of (non-)belonging” 을 만들고，정체성 (“Other” 포함)을 형성하는지를 분석하는 것입니다.
심리 언어학 연구
《준비 중》
기타 연구
《준비 중》
한국어 (+일어)
위안부 담화론
이 연구 프로젝트는 비교 담론 연구 프로젝트이고 일본과 한국 인터넷 커뮤니티의 위안부에 관한 담론적 선택을 주제로, 한국어 사용자가 쓴 담론, 일본어 사용자가 쓴 담론을 각각 분석하고, 한국어에서 일본어로 번역된 담론을 한국어 원문과 비교 분석합니다. 제 목표는 제 3자의 참조 형태와 그들의 “비속한 정도”가 어떻게 “Other”의 정체성을 형성(왜곡)하는지를 분석하는 것입니다.
研究プロジェクト
中国語
修士研究
《準備中》
博士研究
《準備中》
心理言語学的研究
《準備中》
その他の研究
《準備中》
韓国語(と日本語)
《準備中》
Kerry Sluchinski | 秦克里 